内容提要
　　本书是高等师范院校美术专业教程。书中把设计中的视觉形式作为设计基础的一个核心内容，其根本的目的是培养学生的一种视觉思维的能力。这种视觉思维能力，首先，就是通过设计基础的系统训练，养成的对视觉形式的感受能力。视觉思维要求作为未来设计师的学生，必须具备一双能够自觉感受形式美的眼睛；其次，是对于视觉形式语言的把握能力，是通过设计基础的研究，按照形式语言的规律对一切有关于形式的基础语言符号进行解构，以便探究视觉形式的构成规律。再次，是通过系统的形式的训练课程，建立起个人的视觉形式的语言技巧，形成形式语言的驾驭能力和创造能力，最终培养学生能够对于形式进行创意性表达的设计能力。

目录
总论
第一单元 设计与设计教育
第一讲 关于设计
一、设计的概念
二、设计的范畴
三、设计的艺术哲学
四、设计的文化特性
第二讲 关于设计教育
一、现代设计教育的发展芦
二、设计基础的学科目标
三、设计基础的学科教育作用
四、设计基础的学科教学内容
五、设计基础教学的方法研究
第二单元 设计的基本要素与基础理论
第一讲 设计的基本元素
一、视觉元素
二、概念元素
三、关系元素
四、构成元素
五、材料元素
第二讲 形态的分类与构成途径
一、几何形
二、有机形
三、偶然形
四、自在形
五、抽象形和具象形
第三单元 设计的形式心理与美学
第一讲 形式心理
一、图底关系
二、平衡与重力
三、形状与色彩
四、形状与简化
五、群化作用
六、张力与引力
七、物理力与视觉力
八、表现与结构
第二讲 形式构成的法则
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