内容提要
　　前言
　　如今，光缆已将各个国家、地区、单位、企业和家庭相连在一起，internet、E-mail已成为社会生活的一部分，标志着我们已经进入了一个以IT为核心的新时代。
　　作为冉冉升腾的工业设计事业，也面临着IT化。处在这个由工业社会向信息社会跨越的时期？我们应该怎样解读艺术设计的新趋向？如何展望工业设计学科的未来？以什么态度应对瞬息万变的生活景象？也许，人们可以顺其自然，默默地接受周围的变化，但是至少有一个环节是必须紧扣时代发展脉动的，那就是设计教育。
　　本来，工业设计的核心就是产

目录
前言
第一讲：设计领域的深化
一、设计概念的演化
二、设计趋于边缘化
第二讲：现行设计教育的桎梏
一、程式化的课程结构
二、同质化的根源
三、质疑设计素描
四、效果图的误区
五、数字化的冲击
第三讲：设计基础与基础设计
一、混淆的概念
二、由理入道
三、不变的原则
四、突破心智枷锁
五、表达与表现
六、方法与方法
第四讲：系统设计
一、计划与企划
二、"物"的设计与"事"的设计
三、系