内容提要
　　

目录
前言
一、缘起
二、做人之德
三、治学之道
四、人为什么创造艺术
五、如何对待理论研究
六、艺术学的建设及其范畴与门类
七、艺术教育的理性认识
八、设计艺术
九、民间艺术
十、真善美的三驾马车
后记