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> 高等教育“十二五”全国规划教材---色彩构成
出版社: 人民美术出版社
作者:潘红莲  编著:
开本: 16 出版时间:2011.04
印次: 2011年4月第三次 所属类别:美术教育
ISBN: 7-102-05042-3  
相关重要内容预览:
定价: RMB 38.00

 

内容提要
  《色彩构成》是高等设计院校的设计基础课程,本书旨在通过先进与科学的色彩构成教育模式,使学习者顺利达到专业设计院校要求的色彩认识高度,并可灵活应用色彩于各专业设计实战之中。
《色彩构成》的研究内容:
  从物理性方面研究光现象和色光的混合,对色彩模式进行分类;
  从生理方面研究我们对光和色的视觉感知过程和精神反射;
  从心理方面研究色彩如何以主观象征的手法来表现观念和感化作用;
  从美学方面研究色彩的协调配置,功能和美。
《色彩构成》的教学重点:
  1 色彩的结构方面,即在众多的关系中色彩是如何起作用的;
  2 色彩的表现方面,即色彩在将外部世界转化为我们视觉印象的过程中所具有的潜能;
  3 色彩的隐喻方面,即色彩作为一种激发情感的媒介物,在表现象征意象的内心世界中所具有的能量。
本书特点:
  1、鼓励对一系列广泛的视觉结构进行探索;
  2、着力于在抽象的、非再现的作品中挖掘和追求色彩的寓意;
  3、突破既定法则,激励创新。
  4、每个概念每个练习都有相适应的学生作品范例;
  5、在色彩系统理论的基础上,重点选择既实用又突出的实践范例来加深认识体验。

 

目录

 
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