内容提要
　　师友题句（代序）
（一）

　　李以泰是我国当代著名的中年版画家，他的作品淳厚质朴，耐人寻味，具有一种十分动人的内在美。
---赵延年1991年4月《李以泰木版画技法》序

　　李以泰是一位貌似迟钝，但却善于多思，具有思想深刻性的版画家。

　　他的很多作品都是平中寓奇。曾经获得各种嘉奖，受到广泛的赞誉。

　　他的作品取材和表现形式多样，既有讴歌历史人物的史诗，又有描绘自然风光的抒情曲。艺路宽广，能驾驭多种不同题材的创作。
---赵宗藻1991年5月《李以泰木版画技法》序

　　早在你发表《马克思主义是最明快的哲学》时，我就向人说过：“中国版画界出现了一个黑白能手。”

　　你的很多作品都体现出这种黑白的魅力。
---李焕民2002年12月给李以泰的信

　　我喜欢你的简洁、明快而又含蓄的风格，上次在画展中，它一下就把我吸引住了。
---于冠西1981年6月给李以泰的信

　　李以泰的版画，总能为读者创造着审美心理想象的空间，黑白艺术的魅力则启开想象的羽翼，翔入美的意境。
---李宪基2002年评论《明快而隽永---读李以泰黑白木刻》

　　他的画能够出类拔萃，崭露头角，还在于他在现代现实主义中融进了民族传统艺术精神，……

　　凡观看了李以泰画展的人都会被他作品艺境的纯粹性打动，人们评价李以泰的画单纯质朴，浑厚大气，其中表现出超越世俗的艺术精神，……他的作品始终都有画外之音，画外之境。
---张颖川1997年评论《画外之音画外之境—观李以泰画展有感》

（二）

　　李以泰老师做了一件很有意义的事情。年内他放下手上的创作草图和版画刀笔，不惜花费时间探赜索隐、引图据典，根据个人长期教学、创作实践的经验，将对于创作中构图技巧的认识、理解、体悟整理归纳成《构图中心技巧释秘》。

　　作为美术院校颇有建树的画家、教育家，其写作初衷缘于他学生时代的不解情结。

　　作者脱开常人就构图论构图的方法，立足于构图的基本原理，从绘画本体学科的角度以及人的视觉生理和视觉心理方面切入展开论述。……其原理揭示深入浅出，其行文叙说简洁明了。
---冯远1997年2月《构图中心技巧释秘》序

　　中国美术学院版画系自1987年起由李以泰开设了“黑白形式构成”课，系统讲解绘画的黑白形式规律，受到学生的欢迎和行家的好评。现在作者写成了这本《黑白艺术学》。

　　在此，作者以其独特的思路与论述方式，将绘画中多样的黑白艺术形式作了归纳，从黑白的形态和黑白的构成入手，阐述了绘画作品中的黑白形式规律，并突出了绘画中的核心问题：感情、审美和创造性，很有见地。过去尚未见如此系统而详尽的研究和阐述，颇有开拓意义。
---赵宗藻1998年12月《黑白艺术学》序

　　《黑白艺术学》论述涉及哲学、美学、社会学、文艺学、心理学等广泛领域，思考缜密，富有新见。其流畅、通俗的文字阐明了深奥的艺术哲理和绘画技巧的精髓。

　　《黑白艺术学》在融汇西方绘画和中国传统绘画实践成果和理论建树的基础上，开拓了绘画黑白语言研究的新思路，颇具独创性。从某种意义上可以说填补了美术本体学科研究领域的一项空白。

　　本书作者系我国著名的版画家，具有丰富的创作实践、教学经验和成果。
---冯远1998年10月《黑白艺术学》序二

　　《黑白艺术学》，是一部中国美术教学中开拓新教学领域的著作，有现实和深远的意义。我很敬佩你学识的渊博、逻辑能力和思辨力，也佩服你敢于开辟新学科的胆识。我相信这部著作将大大推进美术学子进入并掌握艺术规律。感谢你多年呕心沥血的贡献。
---李焕民2002年12月给李以泰的信

　　此书（《黑白艺术学》）创新开拓，自成一家，填补了美术本体学中黑白艺术学的空白。

　　该书体系完整，结构严谨，可以说，涵盖了所有优秀绘画作品的黑白现象，归纳了黑白艺术的所有形态，达到“前人所不能，后人无所为”的完美境界。

　　……正是作者对黑白艺术的整体分析，构成周密、科学，从而奠定了此书在黑白艺术学研究上的学术权威性。
---任道斌2001年书评《解读黑白之美自成一家之言—评李以泰〈黑白艺术学〉》
（文章来源：《艺舟行---李以泰作品集》）

目录
扉页
简历/ 6
师友题句（代序） / 9
前辈勉励/ 12
原件一. 李桦先生的信和题词 / 15
原件二. 古元先生的信和题词 / 16
原件三. 王琦先生的信 / 17
原件四. 力群先生的信 / 18
原件五. 李焕民先生的信 / 19
原件六. 马克先生的电文 / 20
原件七. 赵延年先生的题词 / 21
黑白木刻、套色木刻、木刻填彩、石版
春 / 23
农村姑娘 / 24
志愿 / 25
阿尔巴尼亚留学生绣锦旗 / 26
非洲游击战士 / 27
雷锋 / 28
毛主席在九大 / 29
园丁——鲁迅编印珂勒惠支版画集 / 30
马克思主义是最明快的哲学（又名《鲁迅》） / 31
战斗的檄文 / 32
导师·园丁 / 33
牺牲 / 34
纪念鲁迅（又名《民族魂》） / 35
啊，火焰山 / 36
维吾尔女孩 / 38
维族老汉 / 39
宝贝（新疆短歌之一） / 40
相逢（新疆短歌之二） / 41
茶炊（新疆短歌之三） / 42
共读（新疆短歌之四） / 43
吐鲁番之春 / 44
归途（新疆短歌之五） / 46
习题 / 47
新衣 / 48
祖孙 / 49
拣麦子 / 50
织地毯 / 51
信息（集市抒情之一） / 52
小憩（集市抒情之二） / 53
家常（集市抒情之三） / 54
等待（集市抒情之四） / 55
学步（集市抒情之五） / 56
归来（集市抒情之六） / 57
狐狸与熊（《俄罗斯童话》插图之一） / 58
小鸭、兔子与狐狸（《俄罗斯童话》插图之二） / 59
天鹅的故事（《俄罗斯童话》插图之三） / 60
冰宝石（《俄罗斯童话》插图之四） / 61
逃学的孩子（《俄罗斯童话》插图之五） / 62
渔家女 / 63
新船 / 64
织渔网 / 65
船歌 / 66
渔家 / 67
秋阳 / 68
归帆 / 69
竹乡 / 70
潮 / 71
初晴（又名《江南三月麦收忙》）/ 72
丁大伯 / 73
西湖鸟瞰/ 74
水乡小镇 / 74
放鹤亭 / 74
小船悠悠 / 74
绍兴东湖 / 75
喜迎归渔图/ 76
十月风云 / 78
周总理与李四光在杭州（又名《春暖》） / 79
裸女藏书票四帧 / 80
周恩来在狱中 / 81
恩格斯和科学家肖莱马 / 82
马克思一家和恩格斯（又名《亲如家人》、《一家人》） / 83
廖仲恺与何香凝 / 84
未来 / 85
爱国华侨陈嘉庚 / 86
李大钊烈士 / 87
彭德怀在朝鲜战场 / 88
自信篇（又名《创造幸福》） / 89
黄遵宪（又名《智胜珍田舍己》） / 90
艺术大师潘天寿 / 91
希望/ 92
水印木刻
母与子 / 95
相遇（《白蛇传》之一）/ 96
盗仙草（《白蛇传》之二） / 97
水漫金山（《白蛇传》之三）/ 98
镇蛇（《白蛇传》之四） / 99
奈何 / 100
月亮与少女之一 / 102
月亮与少女之二 / 103
月亮与少女之三 / 103
黄山夜色 / 104
嘉陵江畔 / 105
苏堤月夜 / 106
黄山松云 / 107
春江晨露 / 108
富春江畔 / 109
云海晨峦 / 110
漓江滴翠 / 111
漓江晨霭 / 112
峨嵋雪 / 113
湖畔春早（又名《湖畔》） / 114
平湖秋月 / 115
三潭情思 / 116
西湖烟柳 / 117
湖晨舟音 / 118
断桥霞光 / 119
湖心夜月 / 120
湖边 / 121
秋（又名《回声》，绿色的呼唤之一） / 122
夜（绿色的呼唤之二） / 123
家园（绿色的呼唤之三） / 123
早春之恋（又名《絮语》，绿色的呼唤之四） / 124
半个月亮（绿色的呼唤之五） / 125
素描、速写、水彩、粉画、连环画、漫画
白胡子老汉 / 127
仰视少女头像 / 127
中年男子头像 / 127
角斗士 / 128
戴眼镜青年头像 / 129
老年男性侧面头像 / 129
黑熊 / 130
狮子与狗 / 130
农舍 / 130
吸烟的老农 / 131
抱孩子的妇女 / 131
北方老人 / 131
女青年 / 131
做腰带的妇女 / 132
爷爷和孙子 / 132
绣腰带 / 132
等待 / 132
傍晚 / 133
草堆边的鸡 / 133
工具厂检验女工 / 134
铣床女工 / 134
磨刀具的工人 / 134
冲床女工 / 134
打针的护士 / 135
阳光下的院子 / 135
饲养员敬英伯 / 135
扫地的小女孩 / 136
安吉农妇 / 136
苏北农村小姑娘 / 137
商人 / 137
男青年 / 137
专科学员 / 137
打瞌睡的人 / 137
坐在窗口的人 / 137
农村男孩头像 / 138
农村妇女头像 / 138
银周老伯 / 138
扎稻草 / 139
农妇 / 139
偷食的鸡 / 139
维吾尔老汉 / 140
农村女孩 / 141
天山雪水 / 142
老爷子热赫墨德 / 143
维族小女孩 / 144
家务 / 144
石圹渔村所见 / 144
农家小院 / 145
老渔民 / 145
老朋友 / 145
孔庙 / 146
上海精武体育会 / 147
桐庐 / 148
晚秋 / 149
西湖早春 / 150
田间小道 / 151
林荫道 / 152
孤山 / 153
黄山光明顶之一 / 154
黄山光明顶之二 / 155
虎 / 156
黄山云气 / 157
黄山仙蓬莱 / 158
小桥流水 / 159
一叶扁舟 / 160
古桥 / 161
法国公园 / 162
今日水乡 / 163
家乡的河 / 164
鲁迅像 / 165
廖仲恺与何香凝 / 166
狗鼻子 / 168
母亲的心 / 169
独脚鹤 / 170
暗中一吻 / 171
倒霉的旅客 / 172
田纳西的新闻界 / 173
艺术理念、艺术教育、理论研究
我的喜爱 / 175
木刻《导师·园丁》的创作意图及其体现 / 176
创作随笔 / 179
谈谈画面的黑白艺术处理 / 182
版画黑白构成教学初探 / 185
关于建立和完善中国美术专业教学体系的思考 / 189
构图形式·感情·主题 / 191
《凌辱》和《磨镰刀》的构图及艺术处理浅析 / 194
---珂勒惠支的艺术技巧研究
《构图中心技巧释秘》节选 / 199
《黑白艺术学》节选之一：绪论（部分） / 212
《黑白艺术学》节选之二：黑白基调 / 216
作者自述 / 225
李以泰主要作品著述成果 / 226
李以泰年表 / 227
李以泰主要作品著述成果 / 232